{"id":4182,"date":"2026-03-09T18:04:01","date_gmt":"2026-03-09T21:04:01","guid":{"rendered":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/2026\/03\/09\/usp-unesp-e-unicamp-definem-regras-para-uso-de-ia\/"},"modified":"2026-03-09T18:04:01","modified_gmt":"2026-03-09T21:04:01","slug":"usp-unesp-e-unicamp-definem-regras-para-uso-de-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/?p=4182","title":{"rendered":"USP, Unesp e Unicamp definem regras para uso de IA"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>As tr\u00eas principais universidades p\u00fablicas de S\u00e3o Paulo \u2013 <strong>USP, Unesp e Unicamp<\/strong> \u2013 est\u00e3o estruturando diretrizes para orientar o uso de <strong><a href=\"https:\/\/olhardigital.com.br\/tag\/inteligencia-artificial\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">intelig\u00eancia artificial<\/a> (IA) em atividades acad\u00eamicas<\/strong>. As iniciativas buscam estabelecer par\u00e2metros para estudantes e professores, com foco em transpar\u00eancia, \u00e9tica e responsabilidade no uso das ferramentas.<\/p>\n<p>De forma geral, as institui\u00e7\u00f5es defendem que o <strong>uso de IA deve ser declarado explicitamente<\/strong>, tanto pelos alunos quanto pelos docentes. As universidades prop\u00f5em um detalhamento de <strong>quais ferramentas foram usadas, suas vers\u00f5es e modelos<\/strong>, al\u00e9m da <strong>forma como foram aplicadas<\/strong> \u2013 incluindo at\u00e9 os prompts utilizados.<\/p>\n<p>A defini\u00e7\u00e3o das regras vem em meio ao avan\u00e7o do debate sobre IA na educa\u00e7\u00e3o, ci\u00eancia e pesquisa cient\u00edfica. As tr\u00eas universidades s\u00e3o relevantes no cen\u00e1rio acad\u00eamico brasileiro e as diretrizes podem servir de refer\u00eancia para outras institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>USP, Unesp e Unicamp tamb\u00e9m est\u00e3o criando \u00f3rg\u00e3os espec\u00edficos para lidar com o tema. A ideia \u00e9 estabalecer departamentos e centros de pesquisa respons\u00e1veis por desenvolver protocolos, estimular pesquisas e promover a forma\u00e7\u00e3o de alunos, professores e funcion\u00e1rios na IA.<\/p>\n<p>A Unesp, por exemplo, j\u00e1 publicou uma resolu\u00e7\u00e3o geral sobre IA e uma portaria voltada \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Mais recentemente, a institui\u00e7\u00e3o concluiu um guia para estudantes de gradua\u00e7\u00e3o com orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas sobre o uso da tecnologia. <\/p>\n<p>O documento foi obtido pela <em><a href=\"https:\/\/www1.folha.uol.com.br\/educacao\/2026\/03\/universidades-definem-regras-para-o-uso-da-ia.shtml\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Folha de S\u00e3o Paulo<\/a><\/em> e organiza as normas em tr\u00eas categorias: \u201co que pode\u201d, \u201co que nunca pode\u201d e \u201co que talvez possa\u201d ser feito com IA no \u00e2mbito das atividades acad\u00eamicas.<\/p>\n<ul>\n<li>Entre os usos considerados aceit\u00e1veis est\u00e3o tarefas como tradu\u00e7\u00e3o de textos, elabora\u00e7\u00e3o de resumos ou reformula\u00e7\u00e3o de par\u00e1grafos;<\/li>\n<li>J\u00e1 entre as pr\u00e1ticas proibidas est\u00e1 a entrega de trabalhos produzidos total ou parcialmente por IA como se fossem autoria do estudante, al\u00e9m do uso da tecnologia em avalia\u00e7\u00f5es sem autoriza\u00e7\u00e3o do professor.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para os docentes, as orienta\u00e7\u00f5es permitem o uso da IA no planejamento de aulas ou no apoio \u00e0 corre\u00e7\u00e3o de atividades, desde que os resultados sejam revisados por humanos. A cria\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos sem revis\u00e3o ou sem informar os alunos sobre o uso da tecnologia \u00e9 considerada inadequada.<\/p>\n<p>O pr\u00f3prio guia da Unesp foi produzido com aux\u00edlio de ferramentas de intelig\u00eancia artificial, o que tamb\u00e9m \u00e9 explicado no documento.<\/p>\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><figcaption class=\"wp-element-caption\">Universidades tamb\u00e9m debatem a cria\u00e7\u00e3o de cursos de gradua\u00e7\u00e3o em IA (Cr\u00e9ditos: anyaberkut\/iStock)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-universidades-debatem-impactos-da-ia\">Universidades debatem impactos da IA<\/h2>\n<p>\u00c0 <em>Folha<\/em>, Denis Salvadeo, coordenador do Laborat\u00f3rio do Futuro, ligado \u00e0 reitoria da Unesp, e um dos organizadores do guia, explicou que a proposta \u00e9 incentivar o uso respons\u00e1vel da tecnologia. O laborat\u00f3rio foi criado para discutir o impacto da IA dentro da universidade e j\u00e1 promoveu cursos de forma\u00e7\u00e3o para docentes, estudantes e funcion\u00e1rios. <\/p>\n<p>A institui\u00e7\u00e3o pretende ampliar essa estrutura, transformando o laborat\u00f3rio no Instituto de Inova\u00e7\u00e3o em Intelig\u00eancia Artificial (I3A). O objetivo \u00e9 coordenar pesquisas, promover debates e estabelecer parcerias com a sociedade.<\/p>\n<p>A populariza\u00e7\u00e3o da IA tamb\u00e9m tem levado professores a repensar formas de avalia\u00e7\u00e3o. Ferramentas autom\u00e1ticas de detec\u00e7\u00e3o de textos gerados por IA ainda s\u00e3o consideradas pouco confi\u00e1veis, o que pode gerar acusa\u00e7\u00f5es equivocadas. <\/p>\n<p>Segundo professores da Unicamp que falaram ao jornal, alguns docentes passaram a adotar provas orais e apresenta\u00e7\u00f5es em sala como alternativas para avaliar o aprendizado. <\/p>\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/ilheusnews.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/ia-professor-1-1024x683-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1120565\" srcset=\"https:\/\/img.odcdn.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/ia-professor-1-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/img.odcdn.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/ia-professor-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/img.odcdn.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/ia-professor-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/img.odcdn.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/ia-professor-1-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/img.odcdn.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/ia-professor-1-2048x1366.jpg 2048w, https:\/\/img.odcdn.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/ia-professor-1-150x100.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\"><figcaption class=\"wp-element-caption\">Guias v\u00e3o orientar uso da IA na comunidade acad\u00eamica (Imagem: Phonlamai Photo\/Shutterstock)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-usp-unesp-e-unicamp-vao-ampliar-formacao-em-ia\">USP, Unesp e Unicamp v\u00e3o ampliar forma\u00e7\u00e3o em IA<\/h2>\n<p>Al\u00e9m das diretrizes para uso acad\u00eamico da IA, as universidades tamb\u00e9m est\u00e3o ampliando a oferta de forma\u00e7\u00e3o na \u00e1rea.<\/p>\n<p>A Unesp estuda a cria\u00e7\u00e3o de um curso de gradua\u00e7\u00e3o em intelig\u00eancia artificial. J\u00e1 na Unicamp, a proposta de um bacharelado em Intelig\u00eancia Artificial e Ci\u00eancia de Dados deve ser analisada pelo Conselho Universit\u00e1rio at\u00e9 o final deste m\u00eas.<\/p>\n<p>A universidade tamb\u00e9m criou o Centro de Refer\u00eancia em Tecnologias de Intelig\u00eancia Artificial, respons\u00e1vel por elaborar o primeiro protocolo institucional sobre o uso da tecnologia. Segundo Leonardo Tomazeli Duarte, coordenador do centro, o documento deve estabelecer orienta\u00e7\u00f5es gerais, incluindo quest\u00f5es relacionadas a autoria e pl\u00e1gio. <\/p>\n<p><strong>Leia mais:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/olhardigital.com.br\/2025\/10\/09\/pro\/professores-brasileiros-estao-entre-os-que-mais-usam-ia-nas-salas-de-aula\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Professores brasileiros est\u00e3o entre os que mais usam IA nas salas de aula<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/olhardigital.com.br\/2026\/01\/27\/inteligencia-artificial\/ia-na-educacao-vai-crescer-e-movimentar-bilhoes-em-2026\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">IA na educa\u00e7\u00e3o vai crescer e movimentar bilh\u00f5es em 2026<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/olhardigital.com.br\/2025\/09\/11\/pro\/9-em-cada-10-jovens-ja-usaram-ia-para-estudar-no-brasil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">9 em cada 10 jovens j\u00e1 usaram IA para estudar no Brasil<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Na USP, a discuss\u00e3o sobre intelig\u00eancia artificial tamb\u00e9m ganhou estrutura institucional. A universidade est\u00e1 finalizando a implementa\u00e7\u00e3o do Escrit\u00f3rio de Intelig\u00eancia Artificial e Transforma\u00e7\u00e3o Digital, ligado diretamente ao gabinete do reitor. O \u00f3rg\u00e3o ser\u00e1 respons\u00e1vel por planejar e coordenar estrat\u00e9gias relacionadas \u00e0 digitaliza\u00e7\u00e3o e ao uso de IA na universidade, al\u00e9m de elaborar um protocolo institucional baseado em transpar\u00eancia, \u00e9tica e responsabilidade.<\/p>\n<p>A USP tamb\u00e9m mant\u00e9m centros de pesquisa dedicados ao tema, como o Centro de Intelig\u00eancia Artificial e Aprendizado de M\u00e1quina (CIAAM). Entre as iniciativas est\u00e1 a colabora\u00e7\u00e3o com o Minist\u00e9rio da Justi\u00e7a para desenvolver o primeiro guia nacional de uso \u00e9tico de intelig\u00eancia artificial.<\/p>\n<p>O post <a href=\"https:\/\/olhardigital.com.br\/2026\/03\/09\/inteligencia-artificial\/usp-unesp-e-unicamp-definem-regras-para-uso-de-ia\/\">USP, Unesp e Unicamp definem regras para uso de IA<\/a> apareceu primeiro em <a href=\"https:\/\/olhardigital.com.br\/\">Olhar Digital<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As tr\u00eas principais universidades p\u00fablicas de S\u00e3o Paulo \u2013 USP, Unesp e Unicamp \u2013 est\u00e3o estruturando diretrizes para orientar o uso de intelig\u00eancia artificial (IA) em atividades acad\u00eamicas. As iniciativas buscam estabelecer par\u00e2metros para estudantes e professores, com foco em transpar\u00eancia, \u00e9tica e responsabilidade no uso das ferramentas. De forma geral, as institui\u00e7\u00f5es defendem que<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":4183,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"https:\/\/olhardigital.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/curso-de-inteligncia-artificial-1024x683.jpg","fifu_image_alt":"USP, Unesp e Unicamp definem regras para uso de IA","footnotes":""},"categories":[33],"tags":[],"class_list":["post-4182","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4182","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4182"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4182\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4183"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4182"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4182"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4182"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}