{"id":2031,"date":"2026-02-16T06:04:55","date_gmt":"2026-02-16T09:04:55","guid":{"rendered":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/2026\/02\/16\/como-os-videos-curtos-prejudicam-o-desenvolvimento-das-criancas\/"},"modified":"2026-02-16T06:04:55","modified_gmt":"2026-02-16T09:04:55","slug":"como-os-videos-curtos-prejudicam-o-desenvolvimento-das-criancas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ilheusnews.com.br\/?p=2031","title":{"rendered":"Como os v\u00eddeos curtos prejudicam o desenvolvimento das crian\u00e7as"},"content":{"rendered":"
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Pesquisadoras da Universidade de Macau<\/strong> conclu\u00edram que o h\u00e1bito de assistir a v\u00eddeos curtos<\/a> em dispositivos m\u00f3veis \u2014 o famoso \u201cscrolling\u201d \u2014 est\u00e1 impactando negativamente o desenvolvimento cognitivo de crian\u00e7as<\/strong>. <\/p>\n

Os trabalhos, liderados pelas especialistas Wang Wei e Anise Wu Man Sze, associam o consumo compulsivo desses conte\u00fados \u00e0 falta de concentra\u00e7\u00e3o, ansiedade social e inseguran\u00e7a<\/strong>, al\u00e9m de uma queda direta no desempenho e engajamento escolar.<\/p>\n

As autoras conversaram com a Ag\u00eancia Lusa<\/a>.<\/p>\n

A armadilha do algoritmo e a sa\u00fade mental<\/h2>\n

De acordo com a psic\u00f3loga educacional Wang Wei, o design dessas plataformas \u00e9 especialmente perigoso para o p\u00fablico infantil<\/strong>. A natureza acelerada e estimulante dos v\u00eddeos curtos compete com as atividades offline.<\/p>\n

A pesquisa aponta que, quanto maior o tempo dedicado a essas redes, menor \u00e9 o interesse dos alunos pelas atividades escolares. O problema central reside no fato de que os algoritmos personalizados<\/strong> satisfazem necessidades psicol\u00f3gicas que deveriam ser supridas no mundo real, levando potencialmente ao uso patol\u00f3gico e ao v\u00edcio.<\/p>\n

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Superestimula\u00e7\u00e3o \u00e9 um problema nas redes sociais de v\u00eddeos curtos. Imagem: REDPIXEL.PL \/ Shutterstock<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n

Superestimula\u00e7\u00e3o e fuga da realidade<\/h3>\n

Anise Wu Man Sze, professora de Psicologia na UM, complementa que a superestimula\u00e7\u00e3o<\/strong> causada por esse formato prejudica o crescimento cognitivo saud\u00e1vel. <\/p>\n

De forma geral, o acesso pr\u00e1tico e gratuito a esses v\u00eddeos facilitam um \u201cprop\u00f3sito funcional\u201d: uma ferramenta de fuga de realidades desagrad\u00e1veis<\/strong>, press\u00f5es cotidianas ou conflitos.<\/p>\n

O estresse di\u00e1rio, o ambiente e at\u00e9 a gen\u00e9tica contribuem para uma eventual depend\u00eancia.<\/p>\n

Wu destaca que a depend\u00eancia se manifesta, principalmente, quando o uso come\u00e7a a interferir em pilares b\u00e1sicos da sa\u00fade, como:<\/p>\n